国学的守护与革新

就目前而言，国学还在守护阶段，即使是守护，也是抱残守缺，难守精髓。国学瑰宝的挖掘体认是一个艰难而漫长的过程，很多人不过是断章取义，支离破碎地营销国学，或者仅仅是为迎合当下浮躁的心态，无法做到淡泊宁静。国学的守护理应是知国学者的虔诚守护，而不应该是投机者的心灵鸡汤，所以国学守护者首先必须是笃定的读书人与修行者者，需要坚持原典的精读与体悟，并要启动思维与表达，在当下的力行中验证其经世致用的价值，这是一个不断沉淀的过程，要回到元认知阶段的终极追问与习惯养成，所守护的不是知识碎片或古董，而是一种精神，是富有活力的精神生命。

国学的革新就是要寻求其当下性，抹去它的复古烙印，在无形中生发不竭的能量。无意取代或摒弃亘古不变的理念，但也不能墨守成规，更不能以守护为由而自行封闭。革新是破而有立，独成门派，重构经典，在当下研究对策，古为今用，而不是穿越时空以沉迷于虚幻的古代。革新的前提是反思，要革除国民性痼疾，以求真守道之心，探析当下问题的症结，进而寻找应对方案。假如不曾读书，只是空想，那一切都会是泡影。所以要耐心，要实修，每个个体都可以参与，这是国学精神的体现。革新包括国学的当下迁移与重构，综合性和可操作性可以满足需求者的长期受用。教学相长，传道者本人也要为学日益，在制度，文化，管理和心理层面继承并发展。

公众号：张轶西国学工作室